在教育新课标使学生的教育理念重新定位的大背景下,顺应各年龄段儿童的认知规律与创想操作水平,制定并创编了“五大领域”“十个项目”的各领域科技创想体系与实操体系。
诣在培养孩子:“像科学家一样思考,像工程师一样解决问题”。致力于将科技带到孩子们的生活中,融入孩子们的认知里。让孩子们在自我兴趣与探索中获取知识与技能。并愿意更加深入地探究。
突出跨学科学习综合实践知识,融数学、物理、化学、生物等综合知识于一体,为孩子小学中高年级及初高中理综做好基础铺垫。
学习重点突出:
1、实践实操知识的理解掌握
2、自己发现问题解和决问题的能力。
3、理论与项目结合原理与知识的综合呈现。
4、创新与思辨的个性展现,让孩子爱上物理及化学启蒙知识。
5、PBL项目制学习方式,合作共创,自主强基。
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